UNIR projeta novo curso de Inteligência Artificial em Rondônia

A Universidade Federal de Rondônia (UNIR) trabalha na implantação de um novo curso de bacharelado em Inteligência Artificial em Rondônia . A proposta foi apresentada pelos professores doutores Josivan e Liliane, do Departamento de Computação da instituição, no decorrer de entrevista sobre formação tecnológica, projetos acadêmicos e aproximação da universidade com a comunidade.

Segundo os docentes, o novo curso está sendo projetado para o próximo ano e deverá reunir conhecimentos de áreas como Ciência de Dados, Machine Learning, Deep Learning e computação em nuvem. A iniciativa acompanha o avanço da Inteligência Artificial e a necessidade de ampliar a formação de profissionais especializados em tecnologia.

Os professores destacaram que a área tecnológica ocupa cada vez mais espaço na rotina da população e no mercado de trabalho. Serviços bancários, aplicativos, empresas e órgãos públicos dependem no momento de sistemas digitais, o que amplia a demanda por profissionais qualificados.

Durante a entrevista, os docentes explicaram que a proposta do bacharelado em Inteligência Artificial representa uma oportunidade de ampliar a formação tecnológica oferecida pela universidade.

A expectativa apresentada é de que o curso contemple diferentes segmentos da computação e prepare estudantes para áreas que estão em expansão. Os professores ainda ressaltaram que a universidade pública pode contribuir diretamente para o desenvolvimento tecnológico de Rondônia ao formar profissionais e produzir soluções voltadas às necessidades da sociedade.

A instituição já mantém cursos na área de computação e desenvolve atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Segundo os entrevistados, a intenção é fazer com que esse conhecimento ultrapasse os limites da universidade e chegue à população de Porto Velho e de outras regiões do estado.

Entre as iniciativas citadas está a Semana da Computação, prevista para setembro. A programação deve abrir espaço para a participação da comunidade em palestras, cursos e oficinas, além de apresentar projetos desenvolvidos dentro da Universidade Federal de Rondônia.

Outro trabalho destacado é um projeto de extensão voltado à programação de celulares. A proposta é ensinar participantes a desenvolver aplicações, indo além do uso cotidiano dos aplicativos.

Uma das ações foi direcionada especificamente às mulheres, com o objetivo de incentivar uma participação feminina maior na computação. O curso é composto por cinco aulas e busca apresentar conceitos iniciais de programação e desenvolvimento de aplicativos para celular.

A atividade foi desenvolvida em parceria com o Instituto Federal de Rondônia (Ifro), no Campus Calama, utilizando os laboratórios da instituição. A professora responsável explicou que a iniciativa pretende mostrar às participantes que elas ainda podem ocupar espaços em áreas como programação e Inteligência Artificial.

A ação específica de programação para celulares foi destinada às meninas, porém os professores reforçaram que os cursos regulares de computação e o futuro bacharelado em Inteligência Artificial são abertos a todos. Também foram mencionadas oportunidades de bolsas internas e externas para estudantes.

A atuação do Departamento de Computação não está restrita às áreas tradicionalmente associadas à tecnologia. Os professores relataram projetos interdisciplinares envolvendo saúde e educação física.

Entre as iniciativas mencionadas está a participação de estudantes em projeto relacionado à saúde digital em Rondônia. Alunos da computação ainda trabalham em pesquisas ligadas à educação física, incluindo o desenvolvimento de uma aplicação relacionada à sarcopenia em idosos.

A estrutura disponível aos estudantes ainda foi destacada no decorrer de a entrevista. Segundo os professores, o curso conta com seis laboratórios, incluindo espaços destinados a redes e hardware, além de equipamentos de maior capacidade de armazenamento e processamento.

Os docentes afirmaram ainda que os estudantes encontram oportunidades de estágio no decorrer de a graduação e podem participar de pesquisas e projetos desenvolvidos em conjunto com outras áreas da universidade.

Outro exemplo apresentado no decorrer de a conversa envolve uma startup formada a partir do ambiente acadêmico. De acordo com os entrevistados, o projeto foi contemplado em edital do Ministério da Saúde e mantém convênio federal para desenvolver tecnologia em Rondônia com participação de alunos da própria universidade.

Para os professores, iniciativas desse tipo demonstram como a formação universitária pode resultar em soluções que ultrapassam a sala de aula e alcançam diretamente a sociedade.

A proposta defendida pelos docentes é ampliar essa integração entre universidade e comunidade, oferecendo formação gratuita, projetos de extensão, pesquisa e oportunidades para estudantes interessados em tecnologia.

Com o planejamento do novo bacharelado em Inteligência Artificial, a UNIR pretende acrescentar uma nova frente de formação à área de computação e ampliar as possibilidades para estudantes de Rondônia interessados em um setor que ocupa espaço crescente no mercado de trabalho e na vida cotidiana.